CM2 Soustraction de nombres entiers

Exemple

 
5
6
3
5
4
-
2
8
9
1
7

=
2
7
4
3
7
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Exercices en ligne

Comment faire ?

Nous vous proposons en cet exercice l'opération de soustraction posée.

La 1ère chose que l'élève doit savoir est de poser correctement l'opération. Pour que la soustraction soit posée correctement, il faut que :

  • Le chiffre des unités du 1er terme soit posé sous le chiffre des unités du 2ème terme,
  • le chiffre des dizaines du 1er terme soit posé sous le chiffre des dizaines du 2ème terme,
  • le chiffre des centaines du 1er terme soit posé sous le chiffre des centaines du 2ème terme,
  • et ainsi de suite ...

Autrement dit, il faut que les deux termes de la soustraction soient posés alignés à droite.

Soit par exemple, l'opération

249 + 64

Position correcte :

Opération de soustraction

Position incorrecte :

Opération de soustraction

Il faut ensuite calculer la différence colonne par colonne en commençant à la colonne la plus à droite. C'est à dire, calculer la différence des chiffres des unités des deux termes et placer le résultat au chiffre des unités de la différence :

5 - 8 = ?

Puisqu'on ne peut pas retrancher 8 de 5, alors je retranche 8 de 15 et je retiens le chiffre 1 pour le retrancher à la colonne suivante.

15 - 8 = 7

Opération de soustraction

Maintenant je dois retrancher 4 et 1 de 3 :

3 - 4 - 1 = ?

Ce n'est pas possible, donc je retranche 4 et 1 de 13 et je retiens le chiffre 1 pour le retrancher à la colonne suivante.

13 - 4 - 1 = 8

Opération de soustraction

Si un chiffre est absent, on considère qu'il est égal à 0. Et je dois retrancher la retenue 1 de la colonne précédente :

6 - 0 - 1 = 5

Opération de soustraction

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